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モンテッソーリ教育
モンテッソーリ教育とは、２０世紀の初頭にイタリアの教育家、マリア・モンテッソーリ博士によって、教育に恵まれない幼児を対象に始められた教育です。この教育の特徴は、理論と同時に実践を重用視する点にあります。モンテッソーリのいう教育とは、教師が何かを教えるのではなく、子ども自身の内面から生命の成長を助けることであり、幼児の自発性を尊重し、これを引き出すような環境や教材を整備することであるとしています。
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